成立楊承勳紀念教室 守護校園安全三大訴求

第一階段共同發起連署書

第一階段共同發起徵詢至 2026 年 9 月 28 日止。本階段邀請教育團體、教師組織、專家學者及家長團體代表參與，尚未開放一般民眾連署。

致關心校園安全的教育團體、教師組織、專家學者與家長團體代表：

我們是楊承勳的爸爸、媽媽。承勳是新北市清水高中國中部904班的風紀股長，一個陽光、認真、負責的孩子。2023年12月25日，他為了維持班級秩序，在教室內遭同校學生持刀攻擊，送醫後不治。從那一天起，我們再也等不到他放學回家。

我們想念承勳，也希望大家記得他。那間904教室留下了我們最深的傷痛，但我們不願讓這段記憶被塵封。我們期盼把原教室設立為「楊承勳紀念教室」，讓走進這裡的孩子學會尊重、同理與自我保護，知道遇到危險時可以向誰求助；也希望把課程與經驗帶到更多學校，讓對承勳的思念成為保護孩子的力量。

校園安全不能只由孩子或個別教師承擔。為了讓紀念轉化為制度改變，我們提出三項訴求，涵蓋紀念教室、校安教材，以及教師依法管教與專業支持制度。

本次為第一階段共同發起徵詢，尚未開放一般民眾連署。我們誠摯邀請認同這三項訴求的教育團體、教師組織、教育、法律、輔導、心理、社工等領域專家學者，以及家長團體代表，以個人或團體名義加入共同發起。待共同發起名單與連署內容確認後，再進行下一階段的一般民眾連署。本次第一階段共同發起徵詢期間至2026年9月28日（教師節）止，敬請於9月28日前回覆確認。

我們知道，一份具名支持的公開文件，需要審慎評估，也需要彼此信任。若您認同這個方向，懇請加入共同發起，陪我們一起請求政府採取行動，讓每個孩子都能平安上學、平安回家。

楊承勳的爸爸、媽媽　敬上

2026年9月12日

共同發起說明

1. 參與方式：教育團體、教師組織及家長團體可用團體名義列名；專家學者及各團體代表也可用個人名義列名。
2. 目前範圍： 現階段為共同發起人與共同發起團體之徵詢，不對一般民眾全面募集連署。
3. 行政分工：本案不募款、不勸募，不向共同發起人或團體收取費用，也不要求提供人力或場地；連署行政作業由「台灣被害人權益網絡」負責。
4. 對外原則：不以個別共同發起人或團體名義逕行對外發言；新聞稿與公開說法，發布前送共同發起人及團體確認。
5. 政治中立：本案不與任何政黨或選舉活動連結；如邀請跨黨派民意代表聲援，採取等距原則。

三項訴求

訴求一：成立楊承勳紀念教室，讓校安成為共同承諾

請新北市政府、教育局與清水高中共同推動，以2026年12月25日事件發生三週年當日完成設置為目標，將原904教室設立為「楊承勳紀念教室」，設置紀念銅牌，作為推動生命教育、友善校園、校園安全及支持教師合理管教的教育空間。空間、課程與使用方式，應由家屬、學校及教育專業人士共同規劃，兼顧在校師生的學習與心理支持需求。

訴求二：將承勳的故事化為教材，讓孩子懂得求助與自我保護

請教育主管機關邀集教師、家長及輔導專業人士，將承勳的故事編為適齡、尊重隱私並避免造成創傷的校安教材，教導尊重生命、拒絕霸凌、情緒調節、辨識威脅及安全求助。明確告訴孩子：遇到暴力威脅，應先保護自己並尋求成人協助；維護校安的責任，不能落在學生或班級幹部身上。教材與教學經驗應逐步推廣至更多學校。

訴求三：還給教師依法管教的權利與制度支持 從源頭守護校安

教師是日常教學、班級經營與危機辨識的第一線。校安要有專人負責，也要讓第一線人力有權責、有資源、有後盾。我們主張保障教師依法、合理、合比例的輔導管教與必要制止權限，讓教師不因擔心遭不實檢舉而退縮為只求自保的防禦性教學。

三之一：廢除現行校事會議制度 建立公正專業的替代機制

我們主張廢除現行校事會議制度，推動必要法規修正，改為具獨立性、專業性與正當程序的申訴調查機制。一般親師溝通與教學爭議應先行專業協調；涉及違法侵害或重大不適任疑慮者，應即時保護學生並依法調查。建立明確受理門檻、案件分流、合理期限，以及對無新事證之重複檢舉的處理規則，減少濫訴及重複調查，並提供教師陳述、申辯與法律協助。

保障教師依法管教與保障學生申訴權利應同時落實。不得將未成立的申訴一概視為惡意；對具體侵害案件仍須確實調查、處理與救濟。替代制度應同步完成，避免保護與究責出現空窗。

三之二：建立親師合作界線 讓學校承擔支持教師的責任

家長應尊重教師依法進行的專業教學與管教，透過正式管道溝通，不以威脅、騷擾或不當施壓干預教學。校長與行政團隊應主動承接爭議、協助溝通及處理危機，讓教師能安心授課，也讓家長有可信賴的問題處理管道。

三之三：校安與專業人員提供支援 及早介入持續追蹤

校安人員應支援教師，與學務、輔導、特教、社政及心理健康專業共同合作，並有穩定預算與明確分工。遇有暴力威脅或持續嚴重干擾時，學校應即時介入、安全安置並安排適切教育輔導，不能讓教師獨自承擔。

對有特殊教育需求的學生，應提供個別化支持與適切資源；對有嚴重行為困難、暴力風險或涉及犯罪行為的學生，應依實際需求及風險進行評估、教育、輔導與跨專業協作。不能以身分標籤認定危險，也不能忽略具體風險。讓需要幫助的孩子及早獲得支持，同時保障全體師生安全。

不遺忘 才能守護未來

共同發起連署資料

本人／本團體認同並支持上述三項訴求，同意列名為本案第一階段共同發起人／團體。

歡迎填寫本連署書回傳（e-mail：[email protected]）

個資蒐集處理利用說明

本次連署所蒐集之個人資料，僅供連署必要作業之處理及利用，絕不作目的外利用；個資均將妥善保管、嚴格保密，活動結束即予銷毀。

我們秉持透明公開、理性正面的立場，任何建議或問題，歡迎與我們聯繫。

連署行政聯絡人：台灣被害人權益網絡 蕭先生

Email： [email protected]

不遺忘，才能守護未來。

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