成立楊承勳紀念教室 守護校園安全三大訴求
楊承勳的爸爸、媽媽邀請教育團體、教師組織、專家學者與家長團體代表，共同支持成立紀念教室、推動校安教材及教師依法管教與制度支持三項訴求。第一階段共同發起徵詢至2026年9月28日止。
分類 台灣
研究台灣以《犯罪被害人權益保障法》為核心的法制架構，及政府與民間協力建構的保護支持體系。
修復式司法不踩雷｜法庭實務指引
本文從「程序參與權」出發，解析修復式司法在台灣的功能、運作方式與適當時機，並提供法庭實務指引，協助法官與檢察官避免誤用，兼顧當事人權益與審判效能。
不只犯罪被害人｜台灣法律的被害人權利地圖
本文以「被害人權利地圖」為核心，重新梳理台灣被害人保障的法制架構，打破被害人僅限於刑事犯罪的迷思，指出其涵蓋所有權利受侵害之個人或群體。透過「國家責任、程序保障、預防保護、救濟賠償」四大象限，這張地圖提供一個「被害人友善」的導航框架，協助讀者尋找適切的救濟路徑。
悼念李昌鈺博士｜堅持讓證據說話
蘇建和案律師團悼念李昌鈺博士，回顧在個案中實踐「讓證據說話」的刑事鑑識科學理念，致敬其對司法正義與被害人權利保障的深遠影響。
犯罪被害人權益保障法｜導讀、條文與立法理由
本篇文章由台灣被害人權益網絡（Victim Support Taiwan, VST）策劃，立基於「連結台灣與世界，共享保護被害人的知識與經驗」的核心理念，系統性整理並公開《犯罪被害人權益保障法》的中文法條、立法理由，以及法務部發布的官方英文譯本。文章同時撰寫導讀，說明本法的立法背景、核心原則與制度創新，協助國內外讀者理解台灣犯罪被害人保護制度的法律基礎，並作為與國際被害人保護體系對話的重要參考。